Nuovi percorsi abilitanti di formazione iniziale per insegnanti
L’Università di Parma ha chiesto l’accreditamento per 33 percorsi
Con il DPCM del 4 agosto 2023, sono stati definiti i Percorsi universitari e accademici di formazione iniziale per gli insegnanti per la scuola di primo e secondo grado. Il nuovo sistema di formazione e accesso al ruolo dei docenti della scuola secondaria di primo e secondo grado è stato delineato dal DL n. 36/2022, convertito in legge n. 79/2022, che ha modificato il D.lgs. 59/2017.
Il Decreto prevede che vengano attivati percorsi da 60 CFU, 30 CFU e 36 CFU. L'università di Parma per l'anno accademico 2023/24 intende attivare i seguenti percorsi :
- Percorso universitario e accademico abilitante di formazione iniziale corrispondente a 60 crediti formativi universitari o accademici di cui all’art. 2, comma 1, lettera a), del decreto legislativo 13 aprile 2017 n. 59 (allegato 1 del D.P.C.M);
- Percorso preordinato all’acquisizione dei 30 CFU/CFA, di cui all’art. 18 bis, comma 3, primo periodo, del decreto legislativo 13 aprile 2017 n. 59 (allegato 3 del D.P.C.M.), necessari quale requisito ai fini della partecipazione al concorso che il MIM prevede di bandire nel febbraio 2024; occorre precisare che, come previsto espressamente dal richiamato D.P.C.M. all’articolo 14, comma 2, gli atenei devono assicurare la conclusione dell’offerta dei suddetti 30 CFU/CFA, in sede di prima applicazione, entro il 28 febbraio 2024, anche ove organizzati nell’ambito dei percorsi finalizzati all’acquisizione di 60 CFU/CFA;
- Percorso preordinato all’acquisizione dei 30 CFU/CFA, di cui all’articolo 2 ter, comma 4 bis, del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 59 (allegato 2 del D.P.C.M.);
- Percorso preordinato all’acquisizione dei 30 CFU/CFA personalizzato, destinato a chi è già abilitato su altra classe di concorso o specializzato su sostegno (Art. 13 comma 2 del DPCM);
- Percorso preordinato all'acquisizione dei 36 CFU/CFA destinato a coloro che accedono al concorso con il possesso dei 24 cfu nelle discipline antropo-psico-pedagogiche conseguiti entro 31/10/2022 (allegato 5 del D.P.C.M.).
I percorsi per cui l’Università di Parma ha presentato richiesta di accreditamento sono i seguenti:
Denominazione della classe
A-01 Arte e immagine nella scuola secondaria di I grado
A-11 Discipline letterarie e latino
A-12 Discipline letterarie negli istituti di istruzione secondaria di II grado
A-13 Discipline letterarie, latino e greco
A-17 Disegno e storia dell'arte negli istituti di istruzione secondaria di II grado
A-18 Filosofia e Scienze umane
A-19 Filosofia e Storia
A-20 Fisica
A-22 Italiano, storia, geografia, nella scuola secondaria di I grado
A-23 Lingua italiana per discenti di lingua straniera (alloglotti)
A-26 Matematica
A-27 Matematica e Fisica
A-28 Matematica e scienze
A-34 Scienze e tecnologie chimiche
A-37 Scienze e tecnologie delle costruzioni, tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica
A-45 Scienze economico-aziendali
A-46 Scienze giuridico-economiche
A-48 Scienze motorie e sportive negli istituti di istruzione secondaria di II grado
A-49 Scienze motorie e sportive nella scuola secondaria di I grado
A-50 Scienze naturali, chimiche e biologiche
AA24 Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione di II grado (FRANCESE)
AA25 Lingua inglese e seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria I grado (FRANCESE)
AB24 Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione di II grado (INGLESE)
AB25 Lingua inglese e seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria I grado (INGLESE)
AC24 Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione di II grado (SPAGNOLO)
AC25 Lingua inglese e seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria I grado (SPAGNOLO)
AD25 Lingua inglese e seconda lingua comunitaria nella scuola secondaria I grado (TEDESCO)
AE24 Lingue e culture straniere negli istituti di istruzione di II grado (RUSSO)
BB02 Conversazione in lingua straniera (INGLESE)
BC02 Conversazione in lingua straniera (SPAGNOLO)
B012 Laboratori di scienze e tecnologie chimiche e microbiologiche
B020 Laboratori di servizi enogastronomici, settore cucina
B021 Laboratori di servizi enogastronomici, settore sala e vendita
Relativamente ai percorsi che verranno accreditati, il numero di posti disponibili e le modalità di programmazione degli accessi verranno definiti successivamente mediante apposito decreto ministeriale.
Ulteriori informazioni (quali tempistiche di pubblicazione dei bandi, requisiti specifici di accesso, criteri di selezione, modalità di riconoscimento crediti etc) saranno pubblicate appena disponibili.
Si segnala inoltre, l’importanza in questa fase preliminare, che gli interessati verifichino il possesso dei requisiti di accesso alla classe di concorso (o alle classi di concorso) di proprio interesse con riferimento al DPR 19/2016 e al DM 259/2017.
Per informazioni contattare l’indirizzo formazione.scuola@unipr.it
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