Linee guida prova finale

 PROVA FINALE

Struttura: l’esame consiste in una prova scritta e una lezione simulata (DPCM 4 ottobre 2023).

 Prova scritta

  • PF60 / PF36: analisi di episodi osservati nel tirocinio (12.000-15.000 caratteri)
  • PF30: progettazione didattica innovativa e inclusiva (12.000-15.000 caratteri)

 Lezione simulata

  • tema proposto dalla commissione con un anticipo di 48 ore, e assegnato a ciascun/a candidato/a attraverso un meccanismo di estrazione e abbinamento traccia-candidato/a;
  • durata compresa tra 10 e 15 minuti (a cui si aggiunge il tempo di discussione con la commissione);
  • deve essere progettata anche mediante tecnologie digitali multimediali;
  • deve essere sviluppata con didattica innovativa e inclusiva;
  • deve essere accompagnata dall’illustrazione delle scelte contenutistiche, didattiche e metodologiche compiute in riferimento al percorso di formazione iniziale relativo alla specifica classe di concorso.

NOTA: per le classi di Lingue, dovrà tenersi almeno parzialmente in lingua straniera;

 Commissione Giudicatrice

per ciascun Percorso Formativo viene nominata una commissione giudicatrice composta da:

  • due docenti in ruolo presso l’Università di Parma appartenenti al Consiglio Didattico di Percorso, uno dei quali assumerà la funzione di Presidente;
  • un componente designato dall’USR;
  • un componente esterno esperto di formazione nelle materie inerenti al Percorso Formativo, individuabile tra i tutor coordinatori e, in subordine, tra i docenti a contratto.

Nel caso di Percorsi Formativi ad alta numerosità di iscritti, possono essere nominate più commissioni giudicatrici, nel rispetto della composizione succitata.

 Valutazione

La valutazione complessiva è espressa in decimi ed è articolata in:

  • Prova scritta: fino a un massimo di 10 punti
  • Prova orale (lezione simulata): fino a un massimo di 10 punti
  • Il punteggio finale è dato dalla media aritmetica dei punteggi ottenuti nelle due prove. Per superare la prova finale, è necessario ottenere almeno 7/10 in ciascuna delle due prove.

I criteri di valutazione della prova scritta del PF60 e del PF36:

  • Chiarezza nell’organizzazione dell’elaborato (0-2 punti)
  • Rielaborazione personale (0-4 punti)
  • Solidità teorico-metodologica (0-4 punti).

I criteri di valutazione della prova scritta del PF30:

  • Chiarezza nell’organizzazione dell’elaborato (0-2 punti)
  • Solidità teorico-metodologica (0-4 punti)
  • Innovatività didattica (0-4 punti).

I criteri di valutazione della prova orale:

  • Competenza di progettazione didattica, con riferimento alla collocazione della progettazione rispetto al contesto dato e alle tecnologie informatiche (0-4 punti).
  • Conoscenza dell’argomento assegnato e delle metodologie didattiche più adeguate e coerenti con il tema da trattare (0-3 punti).
  • Qualità dell’esposizione e correttezza linguistica e terminologica nell’interlocuzione con la commissione (0-3 punti).
Per dettagli operativi consultare la pagina ELLY dedicata al percorso formativo.
Linee guida prova finale 

 

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